Kubusadalah bangun ruang tiga dimensi yang dibatasi oleh enam bidang sisi yang berbentuk bujur sangkar. Kubus memiliki 6 sisi, 12 rusuk dan 8 titik sudut. Kubus juga disebut bidang enam beraturan, selain itu juga
Kelas 8 SMPBANGUN RUANG SISI DATARPenerapan Luas dan Volume pada Bangun Ruang Sisi DatarSebuah wadah berbentuk prisma segi-enamberaturan dengan Panjang sisi alasnya 10 cm dan tingginya 5 cm . Wadah tersebut akandigunakan untuk mencetak bata PavingBlock dari hasil adonan campuran air,semen, dan pasir dengan perbandingan 4 1 5 artinya setiap 4 liter air akan di campurdengan semen 1 liter dan pasir 5 liter. Jikaair yang digunakan untuk membuat PavingBock senilai dengan air hasil penghematanpengunaan keran aerator maka banyakpaving blok maksimal yang dapat dicetakadalah ... akar2=1,41 dan akar3=1,73 Penerapan Luas dan Volume pada Bangun Ruang Sisi DatarBANGUN RUANG SISI DATARGEOMETRIMatematikaRekomendasi video solusi lainnya0744Tenda Azalia merupakan perusahaan swasta yang mempunyai p...0851Aldo seorang penjual tukang ikan hias. Untuk menempatkan ...Teks videoFriend di sini ada soal tentang bangun ruang khususnya adalah prisma segi enam kita diminta mencari adalah banyaknya paving block maksimal yang dapat dicetak untuk menjawab soal-soal yang harus diberikan tambahan soalnya adalah nah ini adalah si tambahannya jadi disini air hasil penghematan dari penggunaan kran aerator itu 43 liter. Kenapa di sini harus diketahui sisa hasil penghematan ya karena di soal dibilang jika air yang digunakan untuk membuat paving block senilai senilai dengan air hasil penghematan penggunaan kran aerator yaitu yang ditanya adalah si paling maksimalnya berarti kan kalau kita tidak tahu air hasil penghematan dari penggunaan kran. Aerator kita nggak akan bisa menjawab soal ini. Nah kita sudah tahu tambahan dari Soalnya kita lihat adalah rumus-rumus yang akan kita pakai ini. Nah ini rumus-rumus yang akan kita pakai ini kan dia adalah prisma segi enam dengan alasnya bentuknya seperti ini kalau di perhatikan prisma segi enam alasnya itu kan dia bentuknya seperti 6 buah segitiga kan ya Nah di sini segitiga segitiga sama kaki. Kenapa dia sama kaki segi enam 1 buah lingkaran 360 360 kita bagi dengan 6 karena segi 6366 kan berarti di sini ada sudah di sini adalah 60 derajat sin 60 derajat dari sini ke sini dan ini ke sini Itu kan dia sama besar karena di sini panjang sisi perhatikan sudut yang disini dan disini sama 1 buah segitiga dijumlahkan adalah 180 180 dikurang kan ini adalah 60 berat ikan adalah 120 kita / 220 / 2. Berarti kan di sini 60 ini 60. Nah di sini sudah sudutnya sama adalah 60 karena sudutnya ketiganya sama berarti ini adalah segitiga sama sisi berarti Sisi ini ini dan di sini dia sama besar makanya disini r * r ini juga ini juga R makanya disini dapat dia nilainya di sini adalah R perhatikan segitiga ini kita perhatikan segitiga ini kita kan bisa mencari nilai seni tinggi dari segitiga nya dia nah rumusnya itu kan adalah R yang ini R yang di sini kan setengahnya dari R maka nilai setengah R kita menggunakan konsep pythagoras jadi t r kuadrat dikurang kan Sisi mendatar adalah setengah R dikuadratkan jadi nanti dapat nilai C Itu sebanding dengan 2 √ 3 * luas alas di sini kan ada 6 buah segitiga dari kan 6 dikalikan dengan si luas segitiganya kan alas kali tinggi bagi dua dari segitiga nya itu kan dia dari sini sampai ke sini ya itu kan senilai dengan nilai r dan r * t kita / 22 dan 6 sama-sama kita bagi dua ini 1 yang ini 3 jadikan dapat adalah 3 r t, Sedangkan untuk mencari volume dari prisma segi enam itu adalah luas alasnya kita kali tinggi prisma. Nah ini adalah rumus yang akan kita gunakan nanti sekarang kita lihat informasi dari soal Nah di soal Kan dibilang sebuah wadah berbentuk prisma segi enam beraturan dengan panjang sisi alasnya 10 cm dan tingginya adalah 5 cm adalah sisi alas sisi alas berarti adalah r r nya adalah 10 cm 5 cm. Di sini kan tinggi dari prisma berarti di sana makan adalah TP ya tinggi prisma 5 cm. Setelah itu juga Dibilang katanya warnet mencetak Bata atau paving block dari hasil adonan campuran campuran air semen dan pasir dengan perbandingan nya adalah 4 yang artinya 4 liter air akan dicampur kan dengan sistem N 1 l dan pasir 5 l. Perhatikan untuk 4 l air d mendapat tuh kalau dicampur kan adalah 10 liter ya 4 liter air 1 liter semen sama si 5 liter pasir jadi dijumlahkan sih volume nah, sebelum kita mencari sini lainnya dia yang pertama-tama kita coba cari dulu adalah volume dari sih cetakannya dia cuma segi enam untuk mencari volume dari prisma segi enam kita cari si nilai T dari sisi alasnya dulu ya untuk mencari nilai T itu kan adalah ini r 2 akar 3 r nya 10 perhatikan 10 per 2 akar 3 dan ikan dapat di sini Teh nya 10 / 2 adalah 5 dapatnya adalah 5 √ 3 dapatkan adalah 5 √ 3 cm kita cari nilai luas alas ingat tadi rumus luas alas adalah Luas alas itu adalah 3 * r * t. Berarti kan disini luas alas itu adalah 3 kali ternyata dia adalah 10 tinggi hadits ini adalah tinggi dari sisi alasnya yang ini 5 akar 3 jadi 5 √ 33 * 10 berarti 3030 * 5 berarti adalah 150 150 akar 3 Nah kita dapatkan luas alasnya adalah 150 √ 3 cm persegi kita lanjutkan mencari volume Volume di sini kan dia adalah rumusnya luas alas kita kalikan tinggi prisma luas alasnya tadi dapat 150 akar 3 dikali dengan tinggi prisma dari soal adalah 5 ini kita kalikan 150 * 5 berarti kan dapat 750 akar 3 cm kubik kita dapatkan di sini adalah volume dari sisi Prisma nya disini siakad3 kita coba ganti ya besok akan diberitahukan akar 3 itu adalah 1,73 jadi disini volume kita ubah 705 kita X dengan 1,73 jadikan dapat adalah 129 7,5 cm3 kita dapatkan di sini adalah volume dari sisi Prisma atau volume dari wadah cetakan Kita harus mencari ini di sini jumlah adonan yang digunakan itu berapa banyak untuk mencari jumlah adonannya ingat tadi kan di soal si air yang digunakan itu adalah si 43 liter Jadi kita bisa menggunakan perbandingan ini ya tadi perbandingan air semen dan pasir adalah 4 banding 1 banding 5 kalau di sini berarti airnya adalah 43 liter jumlah semen dan pasir nya berapa liter kita coba perbandingannya ya Nah di sini Itu kan adalah 43 liter dibandingkan dengan di sini semen kita belum tahu berapa liter pasir jika kita belum tahu berapa liter kalau di Sederhanakan perbandingan adalah 4 banding 1 banding 5 disini kan kalau kita ingin menyederhanakan perbandingan berat kita harus membagi atau menggali dia dengan angka yang sama 4 ke 43 berarti kan siang keempat ini harus kita kalikan dengan si 10,75. Nah Berarti untuk sistem dan pasir kita bisa mengalikan dengan angka yang sama jadi dari satu ini kita kalikan ke Pasir ini kita kalikan angka yang sama 10 75 begitu pula yang pasirnya di sini tidak ada 0,75 Nah berarti kan dapat untuk semen Ya itu kan 1 * 10,5 berarti kan adalah 10,75 liter pasir 10,75 dikalikan 5 berarti kan dapat adalah 5375 liter. Nah tadi adonan itu kan ada campuran air semen dan pakaian semula air itu dia ada adalah 43 liter. Nah berarti kan campuran di sini adalah kita jumlahkan seluruh volume semen pasir dan air karena kan tadi volume adonan itu adalah volume campuran air semen dan pasir ya jadikan 10,75 maka 53,75 itu kan dapat adalah 64,5 64,5 akan ditambahkan 43 dapat adalah 107,5 Berarti kan disini volume campuran nya adalah 107,5 liter peta sudah dapatkan volume campuran ya. Coba perhatikan tadi volume dari prisma yang kita dapatkan adalah 1297,5 cm kubik satuannya disini cm kubik sedangkan di sini satuannya adalah l. Kita ubah si l ini menjadi cm3, ya ingat ini 1 liter itu adalah 1000 cm3. Berarti kan di sini harus kita kalikan dengan 1000 ya. Jadi kan dapat 107,5 kita kalikan 1000 nanti di sini satuannya berubah menjadi cm3 berarti volume campuran nya adalah 175 ratus cm ini adalah volume dari campuran adonan semen pasir dan air yang akan digunakan menjadi bahan dari paving berarti kita sudah dapatkan volume campurannya kita kendali adalah volume dari prisma nya atau cetakan nya kita tinggal mencari adalah Jumlah dari paving block yang bisa dibuat untuk mencari banyaknya paving block maksimal yang dapat dicetak kita membagi adalah volume campuran yang dia volume adonan kita bagi dengan si volume cetakan media atau volume prisma Memperhatikan untuk mencari jumlah paving block di rumahnya seperti ini tadi volume dari campuran air semen dan pasir itukan adalah 175 ratus lagi dengan volume cetakan di atau volume prisma itu adalah 1297,5 di sini kan karena satuan yang sudah sama tidak usah pedulikan tidak papa ya dibagi dapat hasilnya adalah 82,85 Nah kalau kita bagi langsung dapat hasilnya seperti ini tapi ingat disini ingin membuat sesuatu itu kan tidak mungkin dia hasilnya adalah setengah ataupun 0,85 kan udah Makanya untuk si kejadian kayak gini itu kita bulatkan dia ke bawah. Kenapa tidak dibulatkan ke atas karena kan di sini berarti dia hanya bisa membuat adalah 82 balok utuh dan 0,85 dari 1 buah balok Enggak di sini kan 0,85 itu bisa terbentuk karena ada sisa adonan kan, Tapi kan di sini agar bisa menjadi satu karena adonannya sudah habis Tidak mungkin si 0,85 sendiri 1 makanya kita bulatkan nya selalu ke bawah berarti jumlah paving block maksimal yang dapat dibuat itu adalah 82 buah ini jawaban untuk soal ini berarti jawabannya adalah yang a sampai jumpa pada pertanyaan berikutnyaSukses nggak pernah instan. Latihan topik lain, yuk!12 SMAPeluang WajibKekongruenan dan KesebangunanStatistika InferensiaDimensi TigaStatistika WajibLimit Fungsi TrigonometriTurunan Fungsi Trigonometri11 SMABarisanLimit FungsiTurunanIntegralPersamaan Lingkaran dan Irisan Dua LingkaranIntegral TentuIntegral ParsialInduksi MatematikaProgram LinearMatriksTransformasiFungsi TrigonometriPersamaan TrigonometriIrisan KerucutPolinomial10 SMAFungsiTrigonometriSkalar dan vektor serta operasi aljabar vektorLogika MatematikaPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel WajibPertidaksamaan Rasional Dan Irasional Satu VariabelSistem Persamaan Linear Tiga VariabelSistem Pertidaksamaan Dua VariabelSistem Persamaan Linier Dua VariabelSistem Pertidaksamaan Linier Dua VariabelGrafik, Persamaan, Dan Pertidaksamaan Eksponen Dan Logaritma9 SMPTransformasi GeometriKesebangunan dan KongruensiBangun Ruang Sisi LengkungBilangan Berpangkat Dan Bentuk AkarPersamaan KuadratFungsi Kuadrat8 SMPTeorema PhytagorasLingkaranGaris Singgung LingkaranBangun Ruang Sisi DatarPeluangPola Bilangan Dan Barisan BilanganKoordinat CartesiusRelasi Dan FungsiPersamaan Garis LurusSistem Persamaan Linear Dua Variabel Spldv7 SMPPerbandinganAritmetika Sosial Aplikasi AljabarSudut dan Garis SejajarSegi EmpatSegitigaStatistikaBilangan Bulat Dan PecahanHimpunanOperasi Dan Faktorisasi Bentuk AljabarPersamaan Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel6 SDBangun RuangStatistika 6Sistem KoordinatBilangan BulatLingkaran5 SDBangun RuangPengumpulan dan Penyajian DataOperasi Bilangan PecahanKecepatan Dan DebitSkalaPerpangkatan Dan Akar4 SDAproksimasi / PembulatanBangun DatarStatistikaPengukuran SudutBilangan RomawiPecahanKPK Dan FPB12 SMATeori Relativitas KhususKonsep dan Fenomena KuantumTeknologi DigitalInti AtomSumber-Sumber EnergiRangkaian Arus SearahListrik Statis ElektrostatikaMedan MagnetInduksi ElektromagnetikRangkaian Arus Bolak BalikRadiasi Elektromagnetik11 SMAHukum TermodinamikaCiri-Ciri Gelombang MekanikGelombang Berjalan dan Gelombang StasionerGelombang BunyiGelombang CahayaAlat-Alat OptikGejala Pemanasan GlobalAlternatif SolusiKeseimbangan Dan Dinamika RotasiElastisitas Dan Hukum HookeFluida StatikFluida DinamikSuhu, Kalor Dan Perpindahan KalorTeori Kinetik Gas10 SMAHukum NewtonHukum Newton Tentang GravitasiUsaha Kerja Dan EnergiMomentum dan ImpulsGetaran HarmonisHakikat Fisika Dan Prosedur IlmiahPengukuranVektorGerak LurusGerak ParabolaGerak Melingkar9 SMPKelistrikan, Kemagnetan dan Pemanfaatannya dalam Produk TeknologiProduk TeknologiSifat BahanKelistrikan Dan Teknologi Listrik Di Lingkungan8 SMPTekananCahayaGetaran dan GelombangGerak Dan GayaPesawat Sederhana7 SMPTata SuryaObjek Ilmu Pengetahuan Alam Dan PengamatannyaZat Dan KarakteristiknyaSuhu Dan KalorEnergiFisika Geografi12 SMAStruktur, Tata Nama, Sifat, Isomer, Identifikasi, dan Kegunaan SenyawaBenzena dan TurunannyaStruktur, Tata Nama, Sifat, Penggunaan, dan Penggolongan MakromolekulSifat Koligatif LarutanReaksi Redoks Dan Sel ElektrokimiaKimia Unsur11 SMAAsam dan BasaKesetimbangan Ion dan pH Larutan GaramLarutan PenyanggaTitrasiKesetimbangan Larutan KspSistem KoloidKimia TerapanSenyawa HidrokarbonMinyak BumiTermokimiaLaju ReaksiKesetimbangan Kimia Dan Pergeseran Kesetimbangan10 SMALarutan Elektrolit dan Larutan Non-ElektrolitReaksi Reduksi dan Oksidasi serta Tata Nama SenyawaHukum-Hukum Dasar Kimia dan StoikiometriMetode Ilmiah, Hakikat Ilmu Kimia, Keselamatan dan Keamanan Kimia di Laboratorium, serta Peran Kimia dalam KehidupanStruktur Atom Dan Tabel PeriodikIkatan Kimia, Bentuk Molekul, Dan Interaksi Antarmolekul
Dalammemantapkan orientasi suatu proses perubahan, ada beberapa faktor yang memberikan kekuatan pada orientasi perubahan tersebut, antara lain adalah sebagai berikut: (1) sikap, dalam hal ini baik skala individu maupun skala kelompok yang mampu menghargai karya pihak lain, tanpa dilihat dari skala besar atau kecilnya produktivitas kerja itu
Dilihatdari segi jumlah saja menunjukkan bahwa keadaan tersebut memperlihatkan kondisi yang tidak berimbang, tidak adil. Persoalan itu yang disebut Freire sebagai “situasi penindasan”. Bagi Freire, penindasan, apa pun nama dan apa pun alasannya, adalah tidak manusiawi, sesuatu yang menafikan harkat kemanusiaan (dehumanisasi).
AlatPeraga Untuk Menemukan Volume Limas Segi Empat. 6 Cara untuk Menghitung Volume wikiHow. - investigasi menemukan rumus volume limas dan kerucut dalam melakukan investigasi ini kalian akan menggunakan sepasang wadah yang berbentuk prisma dan KUBUS Pengertian Kubus Adalah Suatu Benda Yang Dibatasi Oleh Enam Buah Persegi
JuliAndi. penulis di blog punya 69 jawaban dan 67,3 rb tayangan jawaban 2 thn. Fungsi dari pola garis - garis pada tapak ban yaitu. Untuk meningkatkan gaya gesek ( friction )/ daya cengkram terhadap kontur jalan untuk mencegah kendaraan mengalami slip. Sehingga hal ini berdampak pada kecepatan kendaraan.
. l4tsexy265.pages.dev/735l4tsexy265.pages.dev/111l4tsexy265.pages.dev/463l4tsexy265.pages.dev/865l4tsexy265.pages.dev/908l4tsexy265.pages.dev/310l4tsexy265.pages.dev/784l4tsexy265.pages.dev/578l4tsexy265.pages.dev/450l4tsexy265.pages.dev/126l4tsexy265.pages.dev/132l4tsexy265.pages.dev/758l4tsexy265.pages.dev/500l4tsexy265.pages.dev/104l4tsexy265.pages.dev/778
sebuah wadah berbentuk prisma segi enam
